●年7月

教育部高教司发文《关于研制数字化教室建设方案的预通知》，要求各受援高校制定数字化教室建设方案。我校随即成立项目建设小组，并按要求制定了数字化教室建设方案。

根据两校协议，我校选派王立国等20名优秀三年级本科学生到厦门大学选修课程。厦门大学按贵州师范大学标准收取学费，再以生活补贴、奖学金等形式全部返还学生。

高教司下发了关于填报《“质量工程”对口支援工作数字化教室建设任务书》的通知。给予我校3个数字化教室的建设任务。

厦门大学—贵州师范大学年下半年对口支援工作例会在贵州师范大学召开。两校就“联合承担有关贵州省经济社会发展研究项目”“厦门大学安排学者赴贵州师范大学举办‘山海风流’学术、文化系列讲座”“红军长征沿途乡村小学的捐建问题”“贵州师范大学利用教育‘质量工程’项目选派干部到厦门大学挂职学习锻炼”“厦门大学向贵州师范大学赠送部分教学仪器设备”“贵州师范大学数字化教室建设中厦门大学提供教学资源”“贵州师范大学派出学生艺术团赴厦门大学演出”“厦门大学选授权点等相关事宜进行了深派专家参与贵州师范大学学生基本技能测试”等事宜进行了交流。

教育部财政部批准了我校的数字化教室建设项目。下拨配套建设资金60万元，我校自筹资金50万元用于项目建设。

厦门大学—贵州师范大学年上半年对口支援工作例会在厦门大学召开。

●年4月

在厦门举行的两校对口支援工作例会上，确定厦门大学作为数字化教室项目数据提供方，先投入万元，建设2间符合要求的数字化教室。

由厦门大学与贵州师范大学共同组织“贵州少数民族地区义务教育及对策研究”、“贵州少数民族地区的新农村建设法律与政策研究”、“贵州少数民族地区农村留守儿童问题研究”、“贵州少数民族地区乡村旅游发展问题研究”四个课题申报贵州省优秀科技人才省长基金获批立项。

厦门大学—贵州师范大学年下半年对口支援工作例会在贵州师范大学召开。两校就厦门大学帮助贵州师范大学申报获批并建设博士、硕士学位授权点等事宜进行了深入探讨。

由厦门大学，贵州师范大学共建的“教育部质量工程—数字化教室”项目，经过三个多月的系统调试正式运行。通过远程互动数字教室的多媒体远程教育系统，我校经济与管理学院级经济学专业本科班学生在第九教学楼教室认真聆听了厦门大学管理学院《政府会计学》课程的授课。

厦门大学—贵州师范大学年上半年对口支援工作例会在厦门大学召开。两校就厦门大学帮助贵州师范大学申报区域经济学等硕士点、培养高层次师资、申报教育部人文社科重点研究基地、申报公共管理硕士（MPA）专业学位点、开展远程继续教育、博士学位授权点建设等事宜进行了磋商。

厦门大学教务处处长一行到我校就利用数字化教室进行远程互动授课进行磋商，并确定法学院《国际私法》课程和管理学院《信息系统》两门课程为远程互动授课课程。

厦门大学—贵州师范大学远程数字化教室开通对接仪式在我校举行。

厦门大学软件工程硕士（贵州教学点)开班典礼在我校经济与管理学院举行。

贵州师范大学向全国人大陈至立副委员长寄送《以对口支援为动力促进学校科学发展——贵州师范大学受援工作情况汇报》材料。

11月，陈至立副委员长作重要批示：“请贵仁同志阅。建议对厦门大学及其他对口支援工作做得好的学校予以表扬。”教育部袁贵仁部长作出重要批示：“按至立同志重要批示，把厦大等对口支援做得好的学校安排宣传报道，予以表扬，把落实至立同志重要批示要求纳入对口支援工作会议。”

未完待续…

特辑

厦门大学对口支援贵州师范大学大事记（一）

来源：贵州师范大学报

编辑：吴嫣红

责编：张　皓